2012,02,01, Wednesday
社会科見学に行きました２
２月１日（水）に飛鳥山博物館にの社会科見学に行き、「かまど体験」と「昔の道具見学」をしました。
「かまど体験」では、マッチの火から新聞紙、薪へと火を移して、
一生懸命火吹竹で空気を送り、火を大きくしてお湯を湧かしました。
できた炭と七厘を使って焼いたおもちは、
おいしかったです！
「昔の道具見学」では、“かなり昔”、“けっこう昔”、“ちょっと昔”の３つの時代の道具を見学しました。
実際に触れることもできるので、使う人の気持ちがよくわかりました。
体験・見学したことをもとに、学習を深めていきます。
「かまど体験」では、マッチの火から新聞紙、薪へと火を移して、
一生懸命火吹竹で空気を送り、火を大きくしてお湯を湧かしました。
できた炭と七厘を使って焼いたおもちは、
おいしかったです！
「昔の道具見学」では、“かなり昔”、“けっこう昔”、“ちょっと昔”の３つの時代の道具を見学しました。
実際に触れることもできるので、使う人の気持ちがよくわかりました。
体験・見学したことをもとに、学習を深めていきます。
| 学年の様子::３年生 | 06:19 PM |
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2012,01,19, Thursday
バイキング給食～1年生～
1月17日(火)に1年生のバイキング給食がありました。
今日の献立
・麦ご飯
・厚揚げのすき煮
・小松菜ときのこのレモン醤油和え
・牛乳
1年生は2年生同様、デザートバイキングです。
・フルーツ盛り合わせ(オレンジ・いちご)
・プリン
初めてのバイキング給食にドキドキ、ワクワクの1年生でした。
緊張した面持ちでフルーツをとっていました。
1年1組の様子
1年2組の様子
初めてとは思えないほど、上手に楽しくできました。
今日の献立
・麦ご飯
・厚揚げのすき煮
・小松菜ときのこのレモン醤油和え
・牛乳
1年生は2年生同様、デザートバイキングです。
・フルーツ盛り合わせ(オレンジ・いちご)
・プリン
初めてのバイキング給食にドキドキ、ワクワクの1年生でした。
緊張した面持ちでフルーツをとっていました。
1年1組の様子
1年2組の様子
初めてとは思えないほど、上手に楽しくできました。
| 特別教室::ランチルーム | 04:03 PM |
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2012,01,12, Thursday
バイキング給食が始まりました。
明けましておめでとうございます。
本日からバイキング給食が始まりました。
低学年は、デザートバイキングです。
・フルーツ盛り合わせ（オレンジ・いちご）
・プリン
今日の献立
・麦ご飯
・酢豚
・中華スープ
・牛乳
給食をいち早く食べ、
プリンを食べる児童
フルーツを食べる児童
そして、行列を作る児童たち
みんな楽しそうでした。
2年1組の様子
2年2組の様子
いつも完食してくれる2年生。
ワクワク楽しそうな姿を見られて嬉しかったです。
次回は1年生のバイキングを載せますので、お楽しみにしていてください。
本日からバイキング給食が始まりました。
低学年は、デザートバイキングです。
・フルーツ盛り合わせ（オレンジ・いちご）
・プリン
今日の献立
・麦ご飯
・酢豚
・中華スープ
・牛乳
給食をいち早く食べ、
プリンを食べる児童
フルーツを食べる児童
そして、行列を作る児童たち
みんな楽しそうでした。
2年1組の様子
2年2組の様子
いつも完食してくれる2年生。
ワクワク楽しそうな姿を見られて嬉しかったです。
次回は1年生のバイキングを載せますので、お楽しみにしていてください。
| 特別教室::ランチルーム | 04:07 PM |
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2011,12,20, Tuesday
社会科見学に行きました。
１２月２０日に、３年生は社会科見学に行きました。
一つ目の見学先は、荒川知水資料館・岩淵水門です。
北区の代表的な河川の地理や歴史についてくわしく学ぶことができました。
二つ目の見学先は、読売新聞社東京北工場です。
新聞の原料である紙が工場に運ばれてきてから、どのような行程を経て私たちの家に届くのか、知ることができました。
見学したことをしっかりとまとめて、学習を深めていきます
一つ目の見学先は、荒川知水資料館・岩淵水門です。
北区の代表的な河川の地理や歴史についてくわしく学ぶことができました。
二つ目の見学先は、読売新聞社東京北工場です。
新聞の原料である紙が工場に運ばれてきてから、どのような行程を経て私たちの家に届くのか、知ることができました。
見学したことをしっかりとまとめて、学習を深めていきます
| 学年の様子::３年生 | 05:59 PM |
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2011,12,14, Wednesday
大成功！うめのキッズフェスティバル
今年度は保護者の方々、地域の方々にもご参加いただき、
活気あふれるうめのキッズフェスティバルとなりました。
大勢のみなさんとふれあい、子供たちの笑顔があふれていました。
みんなのパスポートを集めた
「ゆめ色に輝く花」
各コーナーで、楽しく遊びました。
活気あふれるうめのキッズフェスティバルとなりました。
大勢のみなさんとふれあい、子供たちの笑顔があふれていました。
みんなのパスポートを集めた
「ゆめ色に輝く花」
各コーナーで、楽しく遊びました。
| 行事の様子 | 06:45 PM |
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2011,11,24, Thursday
社会科見学に行きました
先日、社会科見学に行きました。
４年生は、今年度２回目の社会科見学です。
社会科で、“産業の発展に尽くした北区に縁のある人”として、渋沢栄一について学習したまとめとして、渋沢史料館に行きました。
史料館では、学芸員さんがいろいろと案内してくださいました。
史料館では、教科書に載っていないこともたくさん知ることができました。
また、史料館の近所には、晩年、住んでいた家（晩香盧）と書庫（青淵文庫）も見る機会がありました。
どちらも、渋沢栄一のお祝い事で建てられたものなので、ステンドグラスや柵には、“壽”をかたどった、家紋をもじったデザインが美しくはめられていました。
いろいろな発見もあり、たくさんのことが学べた一日でした。
４年生は、今年度２回目の社会科見学です。
社会科で、“産業の発展に尽くした北区に縁のある人”として、渋沢栄一について学習したまとめとして、渋沢史料館に行きました。
史料館では、学芸員さんがいろいろと案内してくださいました。
史料館では、教科書に載っていないこともたくさん知ることができました。
また、史料館の近所には、晩年、住んでいた家（晩香盧）と書庫（青淵文庫）も見る機会がありました。
どちらも、渋沢栄一のお祝い事で建てられたものなので、ステンドグラスや柵には、“壽”をかたどった、家紋をもじったデザインが美しくはめられていました。
いろいろな発見もあり、たくさんのことが学べた一日でした。
| 学年の様子::４年生 | 09:28 AM |
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2011,11,11, Friday
赤羽自然かんさつ公園たんけんたい３
公園についてテーマ別にくわしく調べたことをまわりの人に伝えたいということになりました。
どんな方法で伝えるかというと…ガイド！！
お母さん方に協力していただき、ガイドの練習をしました。
本番では公園のよさを地域の方々に発信していくつもりです。
どんな方法で伝えるかというと…ガイド！！
お母さん方に協力していただき、ガイドの練習をしました。
本番では公園のよさを地域の方々に発信していくつもりです。
| 学年の様子::３年生 | 06:15 PM |
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2011,11,02, Wednesday
地域の落ち葉はき
１０月３日から、毎朝（８：０５～８：１５）地域の落ち葉はきをしています。
６月の総合的な学習の時間に、自治会長さんにインタビューに行きました。
そのときの「地域のために、何か役立ちたい！」
という子供たちの思いが、秋の落ち葉はきにつながりました。
自治会の皆さんと、毎朝１０分間行っています。
ほうきの使い方を教えていただいたり、地域の話をしていただいたり、
ふれあう機会ができました。
落ち葉をはき、きれいになった道路を見て、思わず笑顔になりました。
１１月いっぱい行います。
６月の総合的な学習の時間に、自治会長さんにインタビューに行きました。
そのときの「地域のために、何か役立ちたい！」
という子供たちの思いが、秋の落ち葉はきにつながりました。
自治会の皆さんと、毎朝１０分間行っています。
ほうきの使い方を教えていただいたり、地域の話をしていただいたり、
ふれあう機会ができました。
落ち葉をはき、きれいになった道路を見て、思わず笑顔になりました。
１１月いっぱい行います。
| 学年の様子::６年生 | 04:45 PM |
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2011,11,02, Wednesday
われら、西が丘たんけんたい！
１０月から始まった「町たんけん ～われら、西がおかたんけんたい！」も第一段階が終わりました。
子どもたちは、グループに分かれて西が丘の町を探検し、様々なお店や施設、公園などを見つけました。
みんなで並んで出発です。ルールとマナーにも気を付けていますね。
お店発見！名前と場所を確認します。
見つけたお店を、地図に書いていきました。場所はどこだろう・・・？
消防署の方には、インタビューをして、中も見せてもらいました。たくさんの発見がありますね。
先日の研究発表では、見つけた場所を絵地図に表して、クラスごとに大きな地図を作りました。
これから、もっと探検したい場所を見つけ、もっと詳しく調べます。
西が丘の「すてき」をたくさん見つけていきたいですね。
子どもたちは、グループに分かれて西が丘の町を探検し、様々なお店や施設、公園などを見つけました。
みんなで並んで出発です。ルールとマナーにも気を付けていますね。
お店発見！名前と場所を確認します。
見つけたお店を、地図に書いていきました。場所はどこだろう・・・？
消防署の方には、インタビューをして、中も見せてもらいました。たくさんの発見がありますね。
先日の研究発表では、見つけた場所を絵地図に表して、クラスごとに大きな地図を作りました。
これから、もっと探検したい場所を見つけ、もっと詳しく調べます。
西が丘の「すてき」をたくさん見つけていきたいですね。
| 学年の様子::２年生 | 02:38 PM |
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